Проект по математике «Числа в загадках, пословицах, поговорках», 1 класс

Проект по математике «Числа в загадках, пословицах, поговорках» 1 класс Подготовили: учащиеся 1 класса ГОУ ЛНР «Пролетарская школа им. О. Кошевого» Гаврилюк Диана Вышновецкая София Руководитель: Корнеева Анна Викторовна

Цель проекта: 1. Узнать про числа, когда и как они возникли. 2. Собрать информацию про числа. 3. Создать сборник или буклет про числа.

Задачи проекта: Собрать информацию(беседы со взрослыми, работа со справочной литературой, с ресурсами Интернет. ). Изготовить буклет или сборник «Числа в загадках, пословицах, поговорках»

Этапы проекта: Сбор информации (беседы со взрослыми, работа со справочной литературой, с ресурсами Интернет. ). Создание итоговой работы: Изготовление буклета «Числа в загадках, пословицах, поговорках» Защита проекта.

На уроках математики мы узнали, что пользуемся при счете и письме арабскими цифрами, а изобрели их очень давно, около 5000 лет назад.

А где нужна математика? В строительстве В авиации В спорте В медицине В торговле В литературе ….

С числами мы встречаемся везде и всюду: на страницах книг, газет, журналов, на номерах домов, на телефонах, на машинах, автобусах, самолётах

Вот один, иль единица, Очень тонкая, как спица. А вот это — цифра два. Полюбуйся, какова: Выгибает двойка шею, Волочится хвост за нею.

А вот это – посмотри, Выступает цифра три. Тройка – третий из значков – Состоит из двух крючков. Четыре братца под одной крышей стоят. Цифра новая – четыре. Стол стоит у нас в квартире, Сколько ножек у него – У стола у твоего?

А вот это – цифра пять! До пяти легко считать. Каждый пальчик подержи, Цифру пальчиком скажи. 1 2 3 4 5 Цифра шесть – дверной замочек: Сверху крюк, внизу кружочек. Семь – точно острая коса. Коси, коса, пока остра.

Сколько в радуге цветов, Дней в неделе у китов. Гномиков у Белоснежки, Братьев-близнецов у пешки, Нот, что знают даже дети, И всего чудес на свете, Разобраться с этим всем Нам поможет цифра… Сколько в радуге цветов, Дней в неделе у китов. Гномиков у Белоснежки, Братьев-близнецов у пешки, Нот, что знают даже дети, И всего чудес на свете, Разобраться с этим всем Нам поможет цифра… У восьмёрки два кольца Без начала и конца. Глядела цифра в зеркало И о сестре мечтала. Но только свойства одного Его видать не знала. И получила двойника. Как капелька водицы Сестра похожа на нее. Да только вниз косица.

Загадки Стоит Антошка — На одной ножке. Много рук, А нога одна Один льет, другой пьет Третий зеленеет, да растет Два коня у меня, два коня. По воде они возят меня. А вода тверда, словно каменная! Три глаза — три приказа, Красный — самый опасный. Хоть у нас четыре ножки, Мы не мышки и не кошки, Хоть мы все имеем спинки, Мы не овцы и не свинки, Мы не кони, хоть на нас Вы садитесь много раз. Чтоб не мерзнуть Пять ребят В печке вязанной сидят

Один в поле не воин. Один за всех и все за одного. Ум хорошо, а два лучше. Старый друг лучше новых двух. От горшка три вершка. Конь о четырех ногах, да и тот спотыкается. Знать как свои пять пальцев. Семеро одного не ждут. Семь раз отмерь, один раз отрежь. Весна да осень — на дню погод восемь. У сытого коня восемь ног. Десятая вода на киселе. Пословицы и поговорки

Скороговорки У Антипа росла одна липа, А Филипп посадил восемь лип. Возле грядки две лопатки, возле кадки – два ведра. Летели три вороны, черны, пестроголовы. У четырех черепах по четыре черепашонка. Саша шустро сушит сушки, Саша высушит штук шесть . Опять пять ребят съели пять опят. Сидели, свистели семь свирестелей. Десять кораблей лавировали, лавировали, да не вылавировали

Об авторе
Поделитесь этой записью



Детские Ботаники: сайт для родителей и детей! © 2022 Все права защищены